Dissertação

Dissertação  do livro Eduque com Carinho da Dra. Lidia Weber

Sou Alyson Miguel Harrad Reis tenho 13 anos e terei um irmão e  uma  irmã. 

Minha família irá aumentar. Ganharei um irmão chamado Filipe Augusto e uma irmã chamada Jéssica Alice. Vou ajudar meus pais a educar com carinho e afeto os meus irmãozinhos sem gritos. Eles  pelo  que  ouvi  adoram  gritar.

Jéssica é uma menina de 11 anos, que tem um irmão mais velho. É muito alegre e faladeira, gosta de danças, adora doces principalmente chicletes, não gosta de pepino e peixe.

Filipe é um menino de oito anos, tem um irmão mais velho e uma irmã mais velha. É divertido e birrento, mas muito carinhoso. Adora jogar bola e quer ser jogador de futebol e  bombeiro quando crescer. Gosta de comer cachorro quente, mais não gosta de  peixe e repolho.

Eu vou sempre brincar com os meus irmãos dar afeto, carinho, abraços e beijos.

Os irmãos também gostam de carinho e atenção, sabe por quê? Porque querem mostrar o amor que sentem por você. Um gosta de beijar, o outro de abraçar, o outro gosta de falar “eu te amo”, e o outro demonstra que ama você fazendo as coisas para lhe agradar.

O pai Toni gosta de me dar carinho e brincar de pic-esconde e me incentiva muito a ler e cobra o cumprimento dos combinados. Já o pai David faz as coisas para mim, comida que gosto e corrige meus erros de português e tem paciência de me explicar o que eu não entendo.

Eu sempre ajudarei meus irmãos quando precisarem. Vou ensiná-los a ler e a escrever, a higiene, a usar o computador, o celular, a nadar na sociedade Thalia. Quando estiverem cansado eu vou ajudá-los nas tarefas. Eu vou colocar o lixo na rua entre 19h30min e 20h30min. Vou manter meu quarto arrumado. Vou ir ao sacolão comprar as frutas, e lavar a louça uma vez por semana.   

Quando ajudamos alguém nos sentimos importantes e nos sentimos participantes da vida da pessoa que estamos ajudando.  

Lembre-se que você é um membro importante da família e por isso deve participar dela.

Todos os dias é bom perguntar para os seus pais e irmãos como estão se sentindo hoje, o que estão fazendo e se precisam  de ajuda. Isso é muito importante.

Sempre seguirei as regras que discutimos juntos e acordamos com os meus irmãos e os pais, os ajudarei a seguir nossas regras, por exemplo, escovar os dentes, fazer a tarefa de casa, arrumar o quarto. Por que existem regras? Regras são combinados entre pessoas, imagine se o mundo não tivesse regras, seria ruim os outros sem cumprir os combinados etc. As regras existem para nos dizer o que é certo e o que é errado, para que possamos fazer uma coisa e depois outra, não podemos fazer duas coisas ao mesmo tempo, e para que possamos crescer sem que os pais nos mandem e possamos fazer tudo sozinhos. Preste bem atenção nas regras de educação: por favor, obrigado, de nada, com licença. Eu tenho algumas regras. Exemplos: eu tenho que chegar em casa até as 20h30min e tenho 5 minutos de tolerância. Caso não chegue, levo multa.

Sempre darei elogios aos meus irmãos. E quem criticar uma vez, deve dar dois elogios depois. Seja sempre sincero, não seja falso e mentiroso. Todas as pessoas ficam felizes com elogios e ficam felizes quando você é sincero, mas não ficam felizes quando você é falso. Da mesma forma, quando você faz alguma coisa para uma pessoa, isto é valorizado! Você pode ajudar seus pais em casa, guardando seus brinquedos, deixando seu quarto arrumado.

Nunca se deve pegar uma coisa sem autorização do dono, é muito errado, você pode ficar de castigo. Os nossos pais dão broncas, nos colocam de castigo, mas isso não significa que eles não nos amem.

Não deve ter preconceito contra ninguém, nem seus pais, amigos irmãos. É muito feio, a pessoa se sente magoada com isso e não se pode fazer um coisa dessas com alguém porque essa pessoa se sente ferido. E sempre que houver alguma coisa, pode contar com seus pais, eles o ajudarão bastante.

A nossa família enfrentará preconceitos homofóbicos, mas seguiremos o lema dos três mosqueteiros :um por todos e todos por um.

Vamos construir um mundo e um Brasil com uma cultura de paz e harmonia.

    

artigo adoçao necessária

Artigo:  Adoção Necessária, Adolescência Lembrada

Alyson Miguel Harrad Reis, 13 anos, estudante.

Depois de ler a série de três reportagens de Infância Esquecida feita pelo Felippe Aníbal e publicada na Gazeta do Povo em 13, 14 e 15 de abril de 2014,  eu me inspirei a escrever este artigo.  

Sou Alyson Miguel Harrad Reis. Tenho 13 anos, sou negro, de cabelos escuros e encaracolados, tenho um metro e 62 de altura. Fui adotado com 10 anos e pertenço agora à família Harrad Reis. Durante três anos passei por sete abrigos, passando de um a outro, fugindo e passando por situações precárias. Quando cheguei na casa dos meus pais adotivos eu era muito birrento, bagunceiro e mal educado. Durante dois anos meus queridos e amados pais me deram uma educação muito rígida, mas é a melhor que eu já tive. Inclusive na aula de inglês um colega chamou meus pais de gays e a professora falou para ele que meus pais sendo homossexuais assumidos me dão a melhor educação do que qualquer um dos pais das crianças da escola e da minha sala.

Quando cheguei na minha escola, perguntei para os meus colegas a rotina deles e me disseram que não tinham rotina, cada dia faziam uma coisa diferente, o que o quisessem: chegavam em casa, almoçavam, depois dormiam até seis horas da tarde e depois ficavam no computador e nem faziam as tarefas. Eu até falei para o meu pai que a nossa família não era normal porque comparado à rotina e ao comportamento dos meus amigos, os meus são totalmente diferentes. Nenhum deles tem contrato, rotina e combinado. Quando eu falei para os meus pais que eu era adotado por eles , disseram que  eu não era mais adotado, eu era filho de verdade deles.

É triste saber que no Brasil menos de 1% das famílias habilitadas querem adotar crianças acima de 8 anos. Eu afirmo que isto é causado pelo racismo e preconceito de idade. Negros e adolescentes também são humanos e merecem os mesmos direitos de família como os brancos e crianças mais novas.

Números de adoção e números das infâncias esquecidas (dados da Gazeta do Povo/CNA):

                                         

Curitiba

Paraná

Brasil

Acolhidos	668	3.500	46.600
Aptos à adoção	160	653	5.260
Famílias habilitadas	816	5.100	30.400

Eu agradeço meus orixás por ter uma família, porque ninguém merece ter o governo como o pai e a prefeitura como a mãe. É melhor ter uma família de carne o osso.

Eu quero fazer três propostas para que as crianças e os adolescentes não fiquem sem famílias:

Proposta 1: que a justiça não fique enrolando e tire logo o poder familiar das mães e dos pais que não podem ficar com os(as) filhos(as) e agilize a fila da adoção, porque “a fila anda, a catraca gira, se sentiu saudades, vai para o final da fila.”    

Proposta 2: que as famílias habilitadas tenham solidariedade e não tenham preconceito de raça, idade ou doença, “beijinho no ombro para o preconceito.”

Proposta 3: que as TVs e os jornais façam campanhas para que as pessoas adotem crianças /adolescentes acima de 8 anos e negros, porque se não eles crescem sem lar, sem educação e sem carinho.

Enfim, que a sociedade e a justiça cumpram o Estatuto da Criança e do Adolescente e priorizem o bem-estar das crianças e dos adolescentes.

 Resenha de histórias de adoção do livro O filho por Adoção  

Autora: Lidia Weber

Editora: Afiliada  

Ilustrações: Adimir da Paixão

Alyson Miguel Harrad Reis

Colégio Estadual Dezenove de Dezembro

Tem muitas crianças em abrigos porque famílias não querem adotar crianças acima de 12 anos porque é muito difícil cuidar. Muitas pessoas estão fazendo grupos para as pessoas adotarem crianças maiores, não apenas escolherem os bebês.

Muitas pessoas pensam que a família por adoção não é tão importante quanto à família biológica, mas na verdade não é pelo sangue, é com quem a gente convive no dia-a-dia, quem te dar amor, carinho, educação.Por tanto, família é quem cuida e dá educação, não aquela que põe no mundo e abandona.

Outras crianças que são adotadas moram um tempo com a família, depois passam pelo abrigo e depois são  adotadas por uma família, mas guardam fotos de amigos do abrigo.

Tem crianças que são adotadas por dois pais ou duas mães. Por tanto no começo a criança estranha, mas ao conviver, entende a situação da família, como Robertinho que tem dois pais Bruno e Luiz, que gostam de sair, passear e jogar tênis

Nem todas as crianças que são adotadas são da mesma cor que a família por adoção, como o caso de Serginho. Ele é negro e sua família por adoção são brancos. Nem por isso eles deixam de se amar e eles gostam de fazer castelo de areia na praia.   

Essa história tem a ver com a minha vida porque sou adotado.

E aprendi que apesar das diferenças de família por adoção e família biológica, a família por adoção também pode ser biológica bem no fundo do seu coração.

uppa

UPAA no quarto do adolescente Alyson

 

Na  semana  que  passou,  implantei  a  UPAA / 5S -  (Unidade  de Policia   Autônoma  Arrumadeira ) do  meu  próprio  quarto.  Vitória  de  uma  discussão  filosófica e  por  acordo com os pais.

 

Altas organizações  depois  de  conhecer  a   filosofia   japonesa   do 5S, e aplicá-la:

 

“5S” é o nome de um método, ou antes, uma filosofia, de administração japonesa e se refere à inicial de cinco palavras: Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke.

 

A filosofia dos 5S busca promover, através da consciência e responsabilidade de todos, disciplina, segurança e produtividade no ambiente . Cada uma das cinco palavras representa uma etapa do programa de implantação do 5S, ou então, como também podem ser chamados os cinco “sensos”:

SEIRI: se refere a evitar o que for desnecessário, ou o “senso de utilização”. Ao separar aquilo que é realmente necessário no  quarto  daquilo que é supérfluo, ou desnecessário, passando-o para outros que possam fazer uso dele ou simplesmente jogando no lixo , conseguimos melhorar a arrumação e dar lugar ao novo. Descarte

 

 

SEITON: significa deixar tudo em ordem, ou o “senso de organização”. É literalmente arrumar tudo, deixar as coisas arrumadas e em seu devido lugar para que seja possível encontrá-las facilmente sempre que necessário. Assim, evita-se o desperdício de tempo e energia. Procurando. Organizar

 

SEISO: significa manter limpo, ou o “senso de limpeza”. Agora que você já tirou tudo que era desnecessário e deixou tudo em ordem, é preciso manter assim. Limpar

 

SEIKETSU: zelar pela saúde e higiene, ou “senso de saúde e higiene”. Não adianta nada mantermos o local de trabalho limpo se não cuidarmos de nossa higiene pessoal também. Higiene pessoal

 

SHITSUKE: disciplina. Este conceito é um pouco mais abrangente do que o significado ao qual estamos acostumados de seguir as normas. Ele se refere também ao caráter do indivíduo que deve ser honrado, educado e manter bons hábitos.

 

Preparando-me  para  receber  novos  integrantes  na Familia.

 

Alyson Miguel  Harrad  Reis

Livro : A porta da aventura 

Autora: Teresa Noronha

Editora Moderna

7ª edição

Alyson Miguel Harrad Reis

Colégio Estadual Dezenove de Dezembro

Liliana estava em casa sozinha sem nada para fazer e de repente seu pai chegou com um quadro, pendurou na parede. Liliana vê que tem um desenho lindo no quadro que o seu vovô pintou. Aí ela coloca a mão e de repente ela atravessa o quadro e para em outro lugar, em uma fazenda, e ela começa a procurar: “alguém ai? Ooi!” e de repente vem uma menina grita :  "Liliana venha Cá !?"

Liliana estranhou porque tinha ido em outro lugar e como a conheciam?

Liliana: “eu sou Liliana, o que aconteceu aqui?. Eu estava na minha casa com o meu pai que tinha comprado um quadro novo eu toquei nele e de repente eu vim parar aqui!”

Liliana “quem é você?”

Sou Cristina

Liliana : “como me conhece?”

Cristina: “pois é aí que começa a história, deve  ter sido o vovô que mandou o portal daqui para você chegar até aqui”

Liliana: “o quê? o meu vovô é o mesmo que o seu?!”

Cristina: “sim!”

Liliana: “então quer dizer que somos irmãs?”

Cristina: “sim”

Liliana: “que legal”

Cristina: “onde você mora mesmo?”

Liliana; “ na cidade grande!”

Cristina: “ a cidade grande é bem longe daqui. Aqui é uma fazenda em um terreno que era deserto e virou uma fazenda”

Liliana: “ essa não!. Como que eu acho o outro quadro que me leva para minha casa?”

Cristina: “Não sei, tem vários quadros aqui, você tem  que procurar ”

Liliana: “Onde?”

Cristina; “Não sei, eu ajudo você a procurar ”

Liliana e Cristina foram procurar em todos os lugares da fazenda, até saíram da fazenda e se perderam em outro lugar. Elas conseguiram voltar até a fazenda !

Cristina: “o que você  quer tomar? ”

Liliana: “o que é que tem?”

Cristina: “tem de tudo, posso contar pra você umas ficções de líquido que vem das vacas?”
Liliana: “sim eu adoraria escutar”

Cristina:

Se seu leite fosse

Da cor que ela é,

A vaca preta daria café.

A vaca amarela

Daria gemada.

E a vaca molhada

Bom chá com torrada

A marrom daria

Quente chocolate.

Se fosse verdade,

Seria tão bom

Eu escolheria a vaca marrom.

Liliana: “que legal, gostei .Agora vamos procurar o meu quadro, que eu quero voltar para a minha casa”

Cristina: “tá bom, vamos”

Elas foram procurar, e então viram uma colmeia de abelha e na porta tinha uma abelha olhando e vigiando. Elas foram perguntar se  podiam falar com a rainha. A abelhinha disse que não porque só entravam visitas com o sangue azul que a rainha mesmo recebe. Cristina  falou que ela não sabia a cor do sangue delas. A abelhinha sem avisar deu-lhe uma picadinha no dedo de Liliana e pegou uma gota de seu sangue e disse: “viu só vocês não tem sangue azul, não serve”. A rainha pediu para a abelhinha os deixareles entrarem, e ela ia os-ajudár, mas com uma condição, que eles a–ajudassem a acabar com as três bruxas que estavam a caminho para destruir a colmeia da rainha.

As três bruxas chegaram, Liliana e Cristina ajudaram a acabar com as bruxas e a rainha logo mostrou a casa de quadros:

Rainha: “logo no fim dessa trilha encontrarão uma casa de quadros com certeza encontrarão esse tal quadro portal porque lá tem mais de 10 mil quadros ”

Liliana e Cristinha : obrigado alteza.

Rainha: “De nada ”

Elas chegaram até lá e as duas se despediram

Liliana logo no segundo quadro que tocou logo voltou para casa!

Seu pai perguntou:

 O pai: “Liliana onde estava  menina?”

Liliana “estava passeando pai”

O pai: “não faça isso sem avisa moçinha!”

Liliana: “sim senhor”

Liliana aprendeu uma lição: nunca sair sem avisar. O pai dela não ia acreditar no portal mágico, ia pensar que ela estava inventando, então não contou nada.

Mais sempre ela ia ver sua irmã Cristina do outro lado do quadro da sala, e ela comprou o outro quadro que a-trazia  de volta. E sempre avisava para o pai que ia sair e não deu mais briga, e eles viveram felizes.

FIM .

Essa história tem a ver com a minha vida porque eu saia muito sem avisar, agora não mais.

Aprendi que apesar de você não gostar de uma pessoa, por educação sempre deve ajudá-la.

Resenha do livro: Resenha de cinco contos do livro A Hora do Amor

Autor:  Àlvaro Cardoso Gomes

Editora: FTD

Ilustrações: Miadaira

Alyson Miguel Harrad Reis

Colégio Estadual Dezenove de Dezembro

A melhor, a pior

O professor chegou com as redações na sala de aula, todas estavam corrigidas.

Tinha um garoto chamado Tagliato, e um chamado Fernandes, o professor os chamou lá na frente para lerem suas redações em voz alta. Tagliato foi o primeiro e depois o Fernandes. O Tagliato era muito exibido,se achava o melhor em tudo : na voz , nas tarefas, na beleza, ele tinha uma voz de locutor de rádio

Ele leu sua redação, o professor elogiou e quando o Fernandes leu a dele o professor disse que estava feia e que a do Tagliato era melhor. Com  certeza a do Fernandes era melhor, a do Tagliato não era a melhor porque:  primeiro: nem foi ele que escreveu a redação dele foi o pai dele, segundo: uma parte da redação diz: no alvorecer de uma bela tarde de verão, estava gozando a fresca da brisa!E ele contava que dois órfãos apareceram na frente da casa  dele para pedir dinheiro,estavam com muito frio,primeiro ele diz que estava numa bela tarde de verão e depois diz que os órfãos estão com frio, não era verão? E depois ele diz que gastou toda a sua mesada com os órfãos.

Ele é, é um mentiroso e terceiro: se a mãe dele estivesse passando fome ele preferia deixar ela morrer ao dar sua mesada. A do Fernandes contava a história de dois amigos que eram casados com suas mulheres e viajaram... A do Fernandes tinha uns errinhos de português mas pelo menos ele fez tudo sozinho.

Amigos

Quando começou a aula um menino chamado Beto ficou muito feliz porque a menina que ele gostava ia estudar na mesma sala que ele. O nome dela era Lúcia Helena. Ele era um garoto muito porco, não escovava os dentes, não tomava banho, não penteava o cabelo. Então ele começou a tomar banho, pentear o cabelo e escovar os dentes para ficar bonito para ela ver que ele estava bonito. Ele chegou em casa, tomou banho , escovou os dentes e foi jantar.  Seu irmão Lelo viu que ele estava muito limpo e disse:

O que deu nele? Tomou banho ontem, tomou banho hoje está xeroso, com o cabelo penteado, está gostando de alguma garota

Dai o Beto fala: cala a boca Lelo.

Lelo: não calo não porque você ta tão limpo? Está doente?

Beto: não, é pra não sentir o seu fedor nojento

Lelo : vou  bater nele mãe!

Dai a mãe deles brigou com eles, que na mesa não é lugar para brigar.

Lucy e Jeny

Dois irmãos estavam viajando com os seus pais

Chegando lá, estavam logo lá na praia um dos irmãos ficou muito feliz porque era a  primeira vez que ele tinha viajado. Na verdade era a primeira vez que ele tinha visto o mar, mas ele não queria da um de caipira e ficar pulando nas ondas que nem aquelas doidas que nunca viram o mar. Seu irmão mais velho chamou ele para passear. Ele foi. Eles viram duas garotas, uma era Lucy e a  outra Geny. Eles queriam pega-las o irmão mais velho falou: “vamo Lá mano vamo da uns amaços nelas pô”. Dele já ficou tremendo daí o irmão mais velho diz: “ta com medo dexa de se

troxa tem umas mina gostosa pra nois pega tá tirando

di troxa”? daí ele diz: quem disse que eu estou com

medo? daí perde a vergonha e fala: “o que  eu faço”?

o irmão mais velho diz: da uns amaços dela meu,

eu com a maior e você com a menor! ele diz:

mas se ela não quiser? o irmão diz:

“ela vai querer sim”!

O pior de todos 

O pior professor de todos era o Aurides de português

Tinha um menino que o - odiava , ele gostava de pronunciar

 os "ESSES".Quando a aula dele acabava as mãos doa alunos  doiam de tanto escrever na aula dele, textos e textos e redações etc. E tinha cada historia idiota que os alunos tinham que copiar.

Tinha uma que o menino nunca esqueceu: O filho da coala

o professor fala cada coisa, ele diz que estava falando

as palavras mais lindas do mundo, só que não.

Piada Besta

O irmão mais velho tinha saído e o mais novo foi atráz.

Quando o mais velho olhou não gostou nada do que viu,

pensando que ele não fosse atrás dele. Ele diz: “não é

seu idiota”.  Então ele diz: “você por aqui Bebeto”?,

daí ele responde: “você por aqui Mario Antonio”?

O seu irmão mais velho estava namorando com a garota

que ele gostava. O irmão mais velho contava piada

e ele não ria, só a menina morria de rir.

Ela não parava de rir das piadas enquanto o irmão

mais novo achava todas elas idiotas.

Essa história tem a ver com a minha vida por que sou muito entusiasmado , bagunceiro e  bravo.

Eu aprendi que não devo brigar, não devo me achar e não devo ficar espionando.

 

Livro: Os clássicos universais.

Autora: Ana Maria Machado

Editora: Como e por que ler.

Alyson Miguel Harrad Reis

Colégio Estadual Dezenove de Dezembro

O livro de Ana Maria Machado (Como e por que ler, os clássicos desde cedo). Fala da importância de ler os clássicos para as crianças e adolescentes pegarem o hábito da leitura. 

Incentiva as crianças e adolescentes a lerem os clássicos universais, eu já pedi para o meu pai para comprar todos clássicos para eu ler.

Ana Maria Machado dividiu os clássicos universais em:

1)    Clássicos, crianças, e jovens.

Dom Quixote das crianças: os moinhos de vento, do Sancho Pança.

Alice no país das maravilhas: em que Alice cresce e diminui para encontrar a chave que abre a porta do país das maravilhas.

2)    Externos e sempre novos:

O Pica-pau amarelo: que são seres mitológicos da antiga Roma quem vêm visitar o sitio do  Pica-pau Amarelo. Reinações de narizinho: em que os personagens do sítio vão ao país da fábula

O minotauro: que é um homem muito forte.

3)    Entre gregos e troianos.

Os doze trabalhos de Hércules: um herói que salva o mundo

Presente grego: a história de um cavalo de troia.

4)    Sagrada escritura

A arca de Noé: em que os animais entram em casais para a arca antes do dilúvio, e todos sobreviveram lá dentro.

Josué: o homem que parou o sol.

5)    Torneios, proezas e cavaleiros.

Hobbit: a triologia do Senhor dos Anéis.  

As Brumas de Avalon: outra versão de Hollywood

6)    Mundos descobertos e sonhados.

A Noite de Reis: uma história leve e bonita, uma comédia sobre desencontros amorosos. 

A Epopeia de Gilgamesh: um livro muito bem narrado, do antigo testamento.

7)    Encantos para sempre:

 Cinderela: uma  gata borralheira que vira uma cinderela.

Branca de Neve: em que ela cai em um sono profundo até um lindo príncipe lhe dar um beijo de amor verdadeiro e ela acordar.

8)    Um mar de histórias marítimas.

A Odisseia: que foi a primeira narrativa marítima.

O senhor das moscas: a história de um avião que cai numa ilha.  

9)    Aventuras sem fim.

Os três mosqueteiros: uma história em que eles nunca se separam por nada e um por todos e todos por um. 

Tarzan: um humano bebé que é adotado por uma família de macacos e se torna um homem macaco. 

10)          Emoções no dia-a-dia

Os miseráveis: é um livro que faz a gente chorar, que conta a história das pessoas escravizadas e presas em cativeiros.

Huck: um homem que se transforma e um doente verde gigante e muito forte.  

11)          Clássicos infantis mesmo:

Alice do outro lado do espelho: em que tem duas Alices uma do passado e outra do futuro e elas se encontram em um espelho.

O Senhor dos Anéis: em que o um menino acha o anel mais poderoso e não quer mais devolver.  

12)          Navegar é impreciso:

Os angonautas: uma história grega classica.   

             A guerra dos mundos: em que o mundo inteiro entra em guerra.

Bem  a partir  da  minha  leitura  aprendi   deste  livro  que você pode pegar o hábito da leitura e se tornar um grande homen ou uma grande mulher.

Este   livro   tem  a ver  comigo  porque  eu leio muito e tenho interesse em ler todos os clássicos,e vou comprar todos